对于考后填报志愿的同学，高考结束之后最重要的事就是--考后估分。如何才能比较客观地估分呢？

　　我们在采访中结识了两位可以称为“估分高手”的同学。

　　李伟元，女，复读生，毕业于黑龙江五常县中，高考估分590分，实际考分595分，现就读于北京师范大学。

　　杨硕，男，应届生，毕业于成都市外语学校，高考估分647分，实际考分645分，现就读于北京大学。

　　我们总结了这两位同学的估分方法及《中国教育报》的专家相关报道，综合整理如下，作为一点建议和参考。

　　①高考结束之后，要立即估分，以求所做试题在大脑里保存的新鲜程度，这样在对某些细节的评估上才能达到较高的准确性。切记：不能因为考得好或不好，产生某种情绪而将此事耽搁。

　　②在进行评估的时候，一定要先将答案吃透。明白每一个过程，每一个步骤都是在做什么，可不可以不写这个步骤？换一种写法是不是也能得分？这样也就是为了力求做到严谨，最大限度减小误差。

　　题目不仅要答对，还要看答得是否完整，因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分；即使题目出了问题，也可能会得分，因为答题过程中的某些步骤可能是对的。不过，在这种情况下，分数要往低处估。

　　考生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式。也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。是否可能因粗心而丢分，如在做应用题时，有的考生为了节约时间，经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况，也会被扣分。

　　③对文科主观题进行估分的时候，由于文科的得分是相对稳定的，高考得分与平时得分不会有太大的差距，因此我们要重点结合平时答题经验，以及平时考试的得分情况进行评估。

　　④作文的估分，最好能请教资深的语文老师，他们能够比较准确地把握。

　　很多考生常常对作文的估分掌握不好尺度。实际上，在高考评卷中一等、四等作文都相对较少，多数都是二、三等。所以，在没有写跑题的情况下，可以选择折中的办法。另外，如果你通常的作文成绩比较稳定，估分时可以参考自己平时的作文成绩。

　　⑤为了保证估分的准确性，我们建议进行多次估分，且有如下的程序：先自己估，然后请老师估，最后考生与老师一同进行估分。另外要说明的是，我们不排除老师在估分的时候会给考生一定的心理安慰，所以考生还是要以自己评估的分数为主。自己把握得准，就可以宽一些；如果把握得不准，记不清，有模棱两可之嫌，则要从严掌握。

　　⑥在对自己进行评估的时候，一定要有自信，不能被别人所左右。自信是高考估分中一个必备因素。有一个很典型的例子：

　　成都市外语学校一位考生，原准备填报北大数学系。他在估计自己的高考分数后，得知另外两个平时成绩低于他、高考估分却高于他的同学也要报考该校此专业时，该生未经过认真分析，便失去了自信，最终放弃填报北大。事实证明他的选择是错误的，那两位同学高考分数并不及他高，但却顺利地进入了北大数学系。

　　当然，我们所说的自信建立在对自己的清醒认识上，既不能过分低估自己，或者说是自卑自贱；也不能好高骛远，考完之后不进行认真分析就认为自己这儿也做得对，那儿也没错，过高估计自己的成绩，最终因所估分数与自己的实际分数相去甚远而落榜。